lunes, 13 de julio de 2009

ECONOMÌA TURÌSTICA

Los siguientes apuntes fueron tomados de Zorrilla, Santiago (2008). "Como aprender economìa". Limusa.
Fichas tècnicas del MIDE
CAPITULO 1: “CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS BÁSICOS” 4
¿Qué estudia la economía?. 4
La economía y su relación multidisciplinaria. 4
Economía y sociología. 4
Economía y Derecho. 4
Economía y Administración.. 4
Economía y Psicología. 4
Economía e Historia. 4
Economía y los métodos cuantitativos. 4
Concepto de economía. 5
Economía Política. 5
Política Económica. 5
Necesidad y escasez. 5
Bien económico y bien libre. 5
Valor 6
Trabajo. 6
Demanda y Oferta. 6
Consumo. 7
Finanzas Públicas. 7
Dinero. 7
Productividad. 7
CAPITULO 2: “BREVE PANORAMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONOMICO” 7
Pensamiento greco-latino. 7
Pensamiento Medieval 9
Mercantilismo. 9
El liberalismo. 10
Fisiocracia. 10
Pensamiento Alemán del siglo XIX.. 12
Pensamiento socialista. 13
Pensamiento Keynesiano. 14
Escuela Monetarista. 15
CAPITULO 3: “FACTORES DE LA PRODUCCIÓN”. 16
Concepto de producción.. 16
Los factores de la producción. 17
Tierra. 17
Trabajo. 17
Capital. 17
Organización. 17
Cuatro problemas fundamentales de toda economía. 17
¿Qué producir?. 17
¿Cómo producir?. 18
¿Cuánto producir?. 18
¿Para quién producir?. 18
CAPITULO 4: “SECTORES Y ACTIVIDADES ECONOMICAS”. 18
Generalidades. 18
Sector agropecuario. 18
Agricultura. 19
Ganadería. 19
Silvicultura. 19
Pesca. 19
Sector Industrial 19
Industria Siderúrgica. 20
Industria Química. 20
Industria Eléctrica. 20
Sector Servicios. 20
Comercio. 20
Turismo. 21
Los transportes. 21
CAPITULO 5: “DEMANDA OFERTA Y MERCADO”. 21
Significado de la demanda. 21
Factores determinantes de la demanda. 21
Ley de la Demanda. 21
Elasticidad de la Demanda. 21
Significado de la oferta. 22
Factores determinantes de la oferta. 22
Ley de la oferta. 22
Elasticidad de la oferta. 22
Determinación de los precios. 23
Significado del mercado. 23
Clasificación de los mercados. 23
Mercado de competencia perfecta e imperfecta. 23
Museo interactivo de economía à MIDE.. 24
La escasez. 24
Necesidades y deseos. 25
Toma de decisiones. 25
La producción.. 26
Ventajas del intercambio. 26
Lo que México exporta. 27
Remesas. 27
Para dar y repartir 28
Simulador del mercado. 29
El movimiento de la economía. 29
Trueque o dinero. 30
Historia numismática de México. 31
Breve historia de la Fábrica de Billetes. 32
El proceso de impresión.. 32
El proceso de impresión offset 33
El proceso de impresión Intaglio. 33
Impresión Tipográfica. 33
Impresión de recubrimiento. 33
Control de calidad. 33
Bancarización.. 34
Instituciones financieras. 35
Bancos. 35
Administradora de Fondos para el Retiro (AFORE) 35
Sociedades de inversión.. 35
Sociedades Financieras de Objeto Limitado (Sofoles) 35
Aseguradoras. 35
Casas de cambio. 35
Uniones de crédito. 35
Ahorro y crédito popular 35
La historia del antiguo convento de los betlemitas. 36
CAPITULO 6: “MONEDA, CRÉDITO Y BANCA”. 36
Concepto y naturaleza de la moneda. 37
Funciones de la moneda. 37
Funciones del dinero. 37
Valor del dinero. 37
Tipos de dinero. 37
Concepto de crédito. 38
Funciones del crédito. 38
Crédito público y privado. 38
Funcionamiento de los bancos. 39
Banca central 39
Banca múltiple. 39
CAPITULO 7: “POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA”. 39
Concepto sobre política fiscal 39
Política Fiscal y Finanzas Públicas. 40
El Impuesto y sus Elementos. 40
El Gasto Público. 40
Deuda Pública. 41
Concepto de Política Monetaria. 41
La Devaluación.. 41
Enfoques y Consecuencias de la Devaluación.. 41
La Inflación.. 42
Tipos de Inflación.. 42
CAPITULO 8:”ECONOMÍA INTERNACIONAL”. 42
Concepto de Economía Internacional 42
Comercio Internacional 42
Ventajas del Comercio Internacional 42
Balanza de Pagos. 42
Inversión Extranjera Directa. 44
El Progreso Económico y los Países Subdesarrollados. 44
El Proceso de Desarrollo. 44
Factores del Desarrollo Económico. 44
Organismos Internacionales. 45
Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio. 45
BID (Banco Interamericano de Desarrollo) 45
Fondo Monetario Internacional 45
Asociación Latinoamericana de Integración.. 46
OPEP (Organización de Países Exportadores de petróleo) 46
CAPITULO 9:”LOS DOS GRANDES SISTEMAS ECONOMICOS DEL MUNDO” 46
Consideraciones. 46
Sistema Capitalista. 46
Sistema Socialista. 46


CAPITULO 1: “CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS BÁSICOS”

¿Qué estudia la economía?

La ciencia económica forma parte de las disciplinas sociales que tienen como objeto de estudio al hombre en sus distintas manifestaciones. Es decir, la economía estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico

El hombre, satisfacer sus necesidades materiales, se ve precisado a trabajar para aumentar sus bienes.
La materia de estudio de la economía esta en la idea de la escasez. Debido a esto el hombre se ve precisado a obtener (directa o indirectamente) bienes escasos que se destinan a la satisfacción de las necesidades ilimitadas.

La obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades es un acto económico. Dicho acto económico consta de tres elementos fundamentales:

la necesidad: motivo del acto económico
la actividad económica: representa ser el medio para el fin
la satisfacción: fin o propósito de la actividad económica

La economía y su relación multidisciplinaria

La economía tiene relación con todas las ciencias sociales, por ser también una ciencia social.

Economía y sociología

La economía esta presente e íntimamente unida a todos los aspectos de la evolución social, por lo que se le considera como uno de los signos fundamentales de la estructura social.

Economía y Derecho

Las elaciones entre la economía y el derecho llevan a delimitar la actuación legal del hombre en sus actos económicos.

Economía y Administración

La economía y la administración buscan, en última instancia, la maximización del beneficio

Economía y Psicología

El estudio de la economía se apoya en la psicología para encontrar respuesta a las reacciones del hombre frente a los estímulos económicos

Economía e Historia

La historia de las sociedades se concreta en la historia de sus luchas económicas.

Economía y los métodos cuantitativos

La economía logra demostrar sus resultados gracias al apoyo de los métodos cuantitativos.

Las ciencias formales son las que estudian ideas, y que no se refieren a nada que se encuentre en la realidad; y las ciencias factuales, las que estudian hechos que ocurren en el mundo.

Concepto de economía

La economía se origino entre los griegos, se forma con el sustantivo OIKOS à casa, y la terminación del adjetivo NOMOS àarreglar, administrar, manejar.
OIKONOMOS à administrador de una casa

Economía Política

Economía política, término usado por Aristóteles que también utilizaron Montchrétien en 1615 y Verri en 1771.

Política Económica

La política económica son los medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país

Necesidad y escasez

Las necesidades están representadas por la sensación de una falta, de una carencia, que para satisfacerla se requiere de una persona o de un objeto.

El deseo es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o de alguna cosa.

La necesidad es la falta de algo. El deseo tiene carácter psicológico, en tanto que la necesidad tiene carácter fisiológico.

Necesidades:

Naturales
Elementales o fisiológicas
Artificiales o culturales

Características de las necesidades:

Ilimitadas en numero
Limitadas en capacidad
Complementarias
Renovadas
Variables según el medio

Debido a que en el mundo no existen suficientes bienes para la satisfacción de las necesidades humanas, el hombre se ve obligado a desarrollar una actividad económica para obtener bienes o satisfactores.

La economía es un estudio de los problemas que plantea la escasez.

Bien económico y bien libre

La relación necesidad – satisfactor (bien), se considera como BIEN, todo lo que el hombre estima capaz de concurrir, en forma directa o indirecta, mediata o inmediata, a la satisfacción de sus necesidades.

Los bienes son objetos que, debido a sus cualidades reales o supuestas, se les atribuye la capacidad de satisfacer las necesidades.

Condiciones para atribuir a un objeto calidad de bien:

primera: que exista una necesidad bien determinada
segunda: que el objeto tenga cualidades, o el hombre crea que las posee para satisfacer la necesidad
tercera: que las cualidades sean conocidas
cuarta: que sea posible disponer del objeto para el fin de aplicarla a la satisfacción de la necesidad.

Los bienes no económicos son aquellos que no son escasos e relación con su demanda, ósea que para satisfacer una necesidad no han requerido de esfuerzo económico por parte del hombre.

Los bienes económicos son bienes escasos en relación con su demanda, es decir, debido a su escasez se requiere del trabajo coordinado de los hombres para aumentarlos o adecuarlos a sus necesidades.

Valor

La capacidad que se concede a cualquier objeto que se usa para satisfacer una necesidad o deseo, se llama valor.

No existe ningún sector de la economía que carezca de valoración.

Existen tres formas de valoración:

Valor de uso à importancia que tienen los bienes para satisfacer las necesidades
Valor de rendimiento à valoración desde el punto de vista de la producción
Valor de cambio

Trabajo

El trabajo económico es aquel que desarrolla ordenadamente las energías humanas hacia un fin económico.

Existen muchas clases de trabajo:

Trabajo material: habilidades manuales
Trabajo intelectual: usar facultades mentales
Trabajo calificado: previo aprendizaje
Trabajo no calificado: sin aprendizaje previo

Demanda y Oferta

Demanda à cantidad de un artículo que se compra a un precio dado, por unidad de tiempo: día, semana, mes.

Oferta à cantidad de mercancías que se ofrecen a la venta a un precio dado por unidad de tiempo.

Divisiones de la oferta y demanda

Demanda elástica: las variaciones en el precio provocan alteraciones en la misma
Demanda unitaria o elasticidad igual a uno: cuando al variar el precio las cantidades varían en la misma proporción
Demanda inelástica: cuando no se sufre de alteraciones
Oferta elástica: cuando en las mercancías existe la posibilidad de expansión o disminuye la producción.
Oferta unitaria: cambio igual en las cantidades ofrecidas
Oferta inelástica: cuando las mercancías producidas en gran escala exigen un gran capital fijo en las instalaciones

Consumo

El consumo es una satisfacción de necesidades. El consumo puede realizarse en forma económica y no económica.

El subconsumo consiste en que cuando los salarios bajos comparados con los precios de los artículos y el bajo poder adquisitivo de la moneda nacional se producen un escaso consumo o subconsumo.

Finanzas Públicas

Es la vigilancia de los recursos que obtiene el estado por diversos medios y su correcta canalización con el objeto de obtener óptimos resultados, tanto administrativamente como en programas de acción.

Dinero

Las funciones básicas del dinero son: medio de intercambio, medida de valor y medio de ahorro.

El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que proporciona a cambio del dinero.

Productividad

El concepto de la productividad esta íntimamente vinculado con el crecimiento económico, de tal manera que el progreso de un país se determina, por el mayor o menor grado de su productividad

CAPITULO 2: “BREVE PANORAMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONOMICO”

Pensamiento greco-latino

El estudio de la Economía entre los Griegos, comparando con las ideas dispersas en el antiguo Egipto, India, Caldea o China, resulta más compacto. Sin embargo, su aportación se puede considerar incompleta.

La economía no se destaca como ciencia independiente, más bien dependía de la política y la moral.

La reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las históricas, que incluyen los aportes de filósofos y dramaturgos y las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron en ese período.

Para obtener claras doctrinas económicas, puede recurrirse a autores como Herodoto, Tucídides, Homero, Hesiodo y Epicuro, que representa tan solo fragmentos del pensamiento económico.

Para obtener claras doctrinas económicas, puede recurrirse a Jenofonte en su obra El Económico; a Platón en la República y Las Leyes; y a Aristóteles en La Política y La Ética
A pesar de no ser suficientes las obras destinadas al estudio de la Economía entre los griegos, el alto grado de desarrollo mercantil y el estudio de problemas sociales permitieron establecer bases de gran importancia.
Bases económicas: carácter político, orden social y carácter religioso-filosófico.
Carácter político: la creencia de la omnipotencia del estado
Las causas del orden social radican en la esclavitud.
Las causas de carácter religioso-filosófico: corresponde a los valores humanos
frente al concepto de riqueza.
A la economía se le considero más que una ciencia, un arte.
Aristóteles: el valor de uso es el valor propio y especifico del bien.
Aristóteles y Jenofonte: toda cosa útil es riqueza o bien económico.
Platón:
· condenó la usura
· Admitía el préstamo
· Reconocía el interés en caso de que el comitente no pagara en un año el retiro
LOS GRIEGOS
· No conocieron con profundidad la existencia de leyes naturales en materia económica
· Los problemas económicos se consideraban bajo un punto de vista político
· Grecia estableció sólidas bases socialistas en el orden de las ideas económicas.
· Socialismo de dos clases: el de Platón y el falso socialismo de los cínicos
SOCIEDAD ROMANA En ellos se encuentra el impulso que dieron al sistema de contratos la poderosa afirmación de la propiedad individual y su enérgico concepto del derecho a testar
La sociedad estaba dividida en dos clases: Los hombres libres – contrarios al trabajo manual
Los esclavos – se les imponía el trabajo
Aristóteles y Jenofonte consideraron que toda cosa útil es riqueza o bien económico. Con Jenofonte se dio fundamento subjetivo a la utilidad. Consideraba útil lo que podía servir, y en el momento que podía servir es decir, un bien puede ser útil si es utilizado.

Considerando la utilidad factor subjetivo como fundamento del valor, apareció la teoría subjetiva del valor.

Los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresando en forma monetaria. D e esta idea se desprendía la dependencia del precio sobre la demanda y la oferta, ocasionando que la oferta excesiva hacia bajar los precios y que la demanda excesiva los hacia aumentar.

En materia monetaria Aristóteles hizo una amplia descripción, dividió en dos las maneras de adquisición de la riqueza. La primera era natural y la formaban la agricultura, la caza y la pesca que en conjunto integraban el sistema de la economía original, o economía, la cual estaba fundada sobre el valor de uso de los bienes y producida por medio del cambio en especie.

Las ideas Aristotélicas en cuanto al paso del sistema de la economía al sistema de la crematística permitieron:

1) Concebir la evolución de la vida social primitiva sustentada en el trueque
2) Introducir la moneda como moneda de valor de los bienes económicos
3) Ocasionar que el cambio ya no fuera natural, si no social.

Las reflexiones anteriores llevaron a Aristóteles a condenar la posibilidad de que la moneda llegara a ser causa de interés, es decir generadora de otra moneda.

CATÓN: Antiguo agrarista romano, su obra fue De re rustica.
TERENCIO VARRÓN: Contemporáneo dejo su obra De agricultura.
COLUMELA: Escribió su obra en doce volúmenes también llamada De agricultura.
PALADIO: Escribió De re rustica, titulo utilizado por CATÓN

La aportación de los romanos a la Economía fue menor que la de los griegos

Pensamiento Medieval

La patrística

Formada por los grandes padres de la Iglesia

Se dedicaron a la tarea de evangelizar y aclarar el nuevo tipo de hombre económico-cristiano y su relación con los bienes materiales.

La escolástica

Surgió al momento del despertar de la cultura de los pueblos europeos
A quienes formaron parte de este movimiento se les llamo doctores
Se preocuparon por encontrar cómo aplicar la justicia de la vida económica, del uso social de la riqueza y de la propiedad
Las ideas aportadas tuvieron acción directa en la evolución de la Economía.

Dichas ideas pueden sintetizarse de la siguiente manera

· Afirmación de la dignidad humana
· Proclamación de la ley de trabajo
· Difusión del sentimiento de fraternidad humana
· Desigualdad de condiciones
· Desprendimiento de la riqueza

Mercantilismo

En los últimos siglos de la edad media, los hechos que dieron las condiciones para que surgiera una nueva doctrina más económica y menos moral: El Mercantilismo.

Diversos acontecimientos mundiales afectaron la aparición del mercantilismo:

Descubrimiento de América, ideas culturales humanismo y renacimiento, movimientos religiosos y la contrarreforma católica.

Estos hechos devuelven la conciencia del valor de los bienes económicos, por consecuencia el espíritu del mercantilismo fue contrario a las ideas económicas del medioeval.

Mercantilismo doctrina, economía y menos moral

Para definir mercantilismo se emplean palabras de las “doctrinas económicas”, “teorías del enriquecimiento”, acumulación de metales preciosos.

Se presentó un sistema independiente moral, religioso, trato, asuntos económicos y políticos.

Se considera el mercantilismo la materia económica de un estudio de conjunto

Los escritores más representativos fueron:

Antonio Serra



Thomas Mun



Antone Motchretien

Su influencia prevaleció durante los siglos XVIII en Italia, XIV Flandes, XV Francia y hasta mediados del siglo XVIII en otros países de Europa.

Elementos que conformaron la economía mercantilista:

Se fundamentó en la creencia crisohedonica
Conservar el metal que se poseía.
Trataba de impedir la salida del oro y la plata
Procuraba reducirlas importaciones e incrementar las exportaciones.
La organización de industria y el comercio.

Su contribución a la ciencia económica permitió la creación de un sistema orgánico de política económica.

El liberalismo

Fisiocracia

Las ideas fisiocráticas constituyeron la primera escuela de pensadores económicos y emplearon los métodos científicos de aislamiento y abstracción

La fisiocracia se oriento hacia el porvenir de la libertad económica del “sueño del bienestar económico de los hombres”

Roberto Turgot se refirió a la relación cultivador – propietario y considero que los propietarios se diferencian de los agricultores cuando la tierra es propiedad privada. Afirmo que los que no la poseen son trabajadores asalariados, por consecuente los fisiócratas prepararon la revolución francesa.

Los fisiócratas pensaron que la sociedad humana se rige por las leyes naturales y no podrán ser modificadas por las leyes del estado. Existe un orden natural y sus aspectos son basados en el derecho a propiedad, trabajo y libertad compatible.

Los fisiócratas:

• Rechazaron la idea → riqueza y aumento se debían al comercio

• Adoptaron la idea de que mediante la producción podían crear riqueza y acumular el excedente disponible → Producto Neto

• Francisco Quesnay → padre fisiocracia

• El valor de la industria aumenta con el precio consumido por los obreros

• Turgot:

1. Propiedad → hecho histórico → creación humana → sociedad → en razón de su utilidad
2. Expresión → dejar hacer, dejar pasar
3. Fisiocracia por liberalismo

Originalmente para los fisiócratas la industria no crea valores solo lo transforma de ese proceso de transformación, podría agregar nada a la riqueza de la comunidad.

Los impuestos solo se aplicaban en la agricultura de la idea anterior se desprendió el cambio de la tributación la industria y el comercio, la máxima financiera de la fisiocracia era un impuesto único sobre la tierra.

La importancia que del papel que tiene la clase productiva en una sociedad, económicamente representa el producto neto que crean los agricultores, otra aportación de gran importancia de los fisiócratas está representada en el circuito económico: fluir de los bienes y su continua renovación.

La fisiocracia fue una doctrina que exaltó la agricultura pero también justifico el despotismo político.

Los fisiócratas consideraron que el verdadero agente productor no es el hombre sino la naturaleza (tierra)

Adam Smith y David Ricardo demostraron que:

El hombre es el agente de producción
Industria es el excedente

Tres clases los ciudadanos:
La productiva
Los propietarios
Estéril

Ø El individuo es libre de de obrar según su propio interés, respetando los intereses de los demás

Ø El individuo es propietario de los frutos de su trabajo y en consecuencia de la tierra

Ø La circulación del producto neto entre las diferentes clases sociales hace mas justas las fuerzas naturales.

Pensamiento Alemán del siglo XIX

• Alemania fue el único país europeo que presento una postura contraria a la corriente de la escuela clásica.
• Su economía estaba basada en una agricultura feudal.

Escuela económica alemana

• Se identifica con el periodo llamado “romántico”
• Fue representada principalmente por Federico Gentz y Adam Muller
• Dichos pensadores siguieron la huella de la obra escrita por Edmun
• Burke “Reflexiones sobre la Revolución Francesa

Escuela económica alemana

Se desenvolvió de acuerdo a tres directrices:

Desaprobó la Revolución Francesa
Presentó una concepción antidemocrática del Estado
Repudió la Economía Clásica

Mûller:

• Llevo a sus extremos la concepción mística del Estado totalitario
• Estado es la totalidad misma de la vida civil

Adam Smith erró al pretender que la situación económica inglesa, tanto urbanística como industrial, pudiera llegar a ser modelo de la Economía de cualquier país

• Destacó al altruismo y la religión frente a lo que consideró el egoísmo y el materialismo.
• Concebía que las dos ciencias sociales son el derecho y la sabiduría.
• Incluían la política y la economía pero unidas por la religión.
• Otra postura de oposición se destaca en la proposición de un Estado ideal autárquico en la economía.
• La moneda llega a ser la prueba de la omnipotencia del Estado.
• Y es el medio más apropiado para preservar la autarquía.

Pensamiento socialista

¿Qué es socialismo?

Es una ideología de economía política que defiende principalmente un sistema económico y político basado en la socialización de los medios de producción.

Algunas corrientes que surgieron durante el siglo XIX.

La no satisfacción con las condiciones de la clase obrera
Y la pretensión de realizar una orden social más justo.
La doctrina socialista es la respuesta a la revolución social se dio paralelamente a la revolución industrial.
Como consecuencia de esta clase nacen el sentimiento de solidaridad de los trabajadores

Socialismo utópico

• Pretendió llegar a un orden justo
• Innovaciones
• Perseguidas por el hombre

Representantes

• Carlos Fourier
• Roberto Owen
• José Proudhon
• Luis Blanc

Socialismo científico

• Instauración del orden
• Vía inevitable
• Proceso histórico

Representante

• Carlos Marx
Teoría Socialista à “marxismo”

En la formación de Marx ejercieron varias fuerzas ideológicas:

• David Ricardo
• Federico Hegel

Y los Premarxistas:

• Thompson
• Gray

Materialismo histórico

Los fundamentos se encuentran en diversas obras y ensayos los más importantes son:

la cuestión de los judíos
crítica de la filosofía del derecho

Hegel:

revelaciones acerca del proceso acerca de los comunistas en colonia
la miseria de la filosofía
manifiesto del partido comunista y el capital

La aportación principal de Marx

sistema capitalista
destrucción

Debido a los contrastes extremos entre el desarrollo de:

riqueza
miseria

El estudio de la Economía para Marx fue, la premisa necesaria para enfrentarse a la Lucha Política.

Su Obra “El Capital”: se derivan contribuciones valiosas para la orientación del pensamiento político.

El mensaje marxista, ha significado “Un nuevo sentido de la vida

Pensamiento Keynesiano

John Maynard Keynes (1883- 1946)
Presento con sus ideas una nueva dimensión de la Economía, que ha quedado patentizada en su producción como investigador y autor. Su obra más importante es la Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero, publicada en 1936. La formulación de las teorías de Keynes, en un principio resulto para el mismo una novedad. Dedico parte de sus obras aclarar conceptos que no habían quedado debidamente precisados por los clásicos: ingreso, consumo, ahorro y la inversión. El papel armonizador de Keynes, lo convirtió en representante distintivo de la teoría económica moderna y modificadora de la metodología científica de esta ciencia.

Pensamiento keynesiano
Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero

• Economista británico, cuyas ideas tuvieron una fuerte repercusión en las teorías económicas y políticas modernas, así como también en las políticas fiscales de muchos gobiernos. Keynes escribió Ensayos en Biografía y Ensayos en Persuasión.
• Keynes aceptó una cátedra de economía en Cambridge, financiada personalmente por Alfred Marshall, desde la cual comenzó a construir su reputación. La teoría general de la ocupación, el interés y el dinero fue publicada en 1936. Teoría basada en la noción de demanda agregada para explicar la variación general de actividad económica.

La teoría es: El ingreso total de la sociedad está definido por la suma del consumo y la inversión; y en una situación de desempleo y capacidad productiva no utilizada, "solamente" pueden aumentarse el empleo y el ingreso total, incrementando primero los gastos, sea en consumo o en inversión.

Desempleo transitorio y permanente

Teoría de la economía moderna.
John Maynard Keynes
Teoría General del Empleo, el Interés y el Dinero

Ø El pleno empleo no estaba asegurado por las fuerzas autónomas del mercado.
Ø Podía darse no sólo un desempleo transitorio sino permanente
Keynes

Beneficio obtenido por los productos:

Gastos
Inversiones
Atesoramiento
Gastos
Inversiones
Demanda afectiva

Hubo una tendencia de disminuir el consumo y aumentar la liquidez
Keynes propuso política monetaria

Escuela Monetarista

Milton Friedman:

Fue un destacado economista defensor del libre mercado realizo campos de macroeconomía, microeconomía y historia de la economía estadística

Friedman, se licencio en Ciencias Económicas por la Universidad de Rutgers comenzó su pasión por las matemáticas, después se formo intelectualmente dentro de la Universidad de Chicago.
Pueden citarse entre otros, a Henry Simons, Jacob Viner y Lloyd Mints quienes han constituido una tradición en el mundo actual de la economía

Milton Friedman es el defensor de la teoría cuantitativa del dinero y el más importante y fuerte expositor de la neo-ortodoxia.

Las ideas de Keynes fueron consideradas por Friedman como la ortodoxia de la economía actual.

Friedman presento un análisis de la utilidad en condiciones de riesgo.

Los principios maximizantes no eran aplicables, ya que serían requeridos ciertos pagos para compensar el factor extra del riesgo.

Criterio Neo – ortodoxo

Friedman, considera que únicamente bajo la libre empresa pueden alcanzarse los objetivos de libertad política

Teoría Neo – cuantitativa

Esta teoría surgió con la exposición de argumentos sofisticados relacionados que hablan del estudio de la demanda del dinero.

Árbol histórico de los Economistas

Escolásticos:

Aristóteles 350 A.C.
Santo Tomás de Aquino 1270

Fisiócratas:

Quesnay 1758
Adam Smith 1776

Socialistas

Carlos Marx
V. Lenin 1914

CAPITULO 3: “FACTORES DE LA PRODUCCIÓN”

Concepto de producción

· La palabra producción en términos generales indica la creación de bienes y servicios
· La producción debe comprender la totalidad de la vida económica
· Producir es transformar la materia, lo que consiste en todo lo que tiende a adaptar el objeto a la necesidad y en todo lo que facilita su utilización
· La producción es el resultado de la combinación de varios factores que sirven para satisfacer necesidades.
· El proceso productivo significa incorporar utilidad a las cosas lo cual se presenta desde que se obtienen los recursos naturales hasta que se consumen o utilizan.

Los factores de la producción.

· Los factores de la producción son cuatro:

Tierra
· El primer factor de la producción es la tierra o elementos naturales y esta representada por todos los recursos cuya existencia no se debe a la creación humana.

Trabajo.
· El trabajo esta considerado como el esfuerzo humano, desde dos puntos de vista: el trabajo intelectual y el trabajo material o mano de obra
· La división del trabajo puede tomarse como la distribución y la diferenciación de las tareas y servicios que han de realizarse en cualquier sociedad.

Capital.
· El capital es el acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo.
· La función del capital en el proceso productivo se divide en tres
a) Funciona como instrumento multiplicador de la producción.
b) Funciona como medio de sostenimiento
c) Funciona como materia prima
· Al capital se le puede clasificar en: de ahorro,, circulante, fijo, financiero, libre , de préstamo, privado, de producción y social
· En la estructura económica actual el factor capital es el más importante. Esto se debe a las tres funciones que cumple, como instrumento multiplicador de la producción, como medio de sostenimiento y como materia prima.

Organización.
· La organización es la capacidad de dirección para asegurar el éxito en la producción. Se utiliza con el propósito de que haya un proporcionamiento adecuado en la producción.
· La coordinación es la que se toma en cuenta cuando se habla de organización; de ahí que toda buena coordinación se sustenta en los principios de la organización los cuales son: objetivo, plan, coordinación, autoridad, jerarquía, asignación de funciones, liderazgo y delegación de funciones.

Cuatro problemas fundamentales de toda economía.

· La población en el mundo va cada vez en mayor aumento y los deseos y aspiraciones de la sociedad son también mayores. De este hecho surgen cuatro grandes problemas económicos:

¿Qué producir?
· En una economía de mercado, los consumidores aprueban o desaprueban los bienes y servicios que hay que producir, pero lo hacen con base en los precios. Por su parte, los empresarios producen lo que los consumidores reclaman, tomando en cuenta que el precio les garantice adecuadas ganancias

¿Cómo producir?
· En este factor interviene decisivamente el factor del “costo”, ya que el proceso de producción mas eficiente de costos bajos y buena calidad, desplaza al ineficaz y costoso

¿Cuánto producir?
· La producción y su volumen esta en relación directa con la población y el grado de consumo de ésta. Por tanto, es importante considerar que la adecuada relación entre la producción y el volumen, lo va a decidir el ingreso que recibe la población por su trabajo

¿Para quién producir?
· En este aspecto lo que preocupa es establecer qué personas van a disfrutar de los bienes y servicios producidos y como se habrá de aprovechar dicha producción

CAPITULO 4: “SECTORES Y ACTIVIDADES ECONOMICAS”

Generalidades

Los recursos naturales admiten la siguiente división:

Clima
materias primas
fuerzas naturales

El clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmosfera en cualquier lugar de la superficie terrestre à temperatura del aire, vientos dominantes, presión atmosférica y humedad del aire.

Las materias primas se localizan en la litosfera, en la hidrosfera y la atmosfera.

Las energías o fuerzas naturales, también se encuentran en las 3 partes mencionadas de la tierra y las aprovecha el hombre a través de la fuerza de los animales.

J. L Tamayo divide los recursos naturales en tres grupos:

Renovables
Permanentes
No renovables

Los recursos renovables son aquellos elementos ambientales útiles al hombre susceptible de ser aprovechados indefinidamente por este.

Los recursos permanentes son aquellos en los cuales el aprovechamiento es proporcionalmente pequeño frente a la magnitud del recurso.

Los recursos no renovables o agotables, se localizan generalmente en el subsuelo y tienen su apoyo y base en la actividad económica minera y petrolera.

Sector agropecuario

Agricultura se compone de:

Agro à campo o suelo
Cultura à ciudadano o labranza de

Agricultura comprende los trabajos que representando las fuerzas de la naturaleza, tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas.

La agricultura es una de las mayores actividades primarias del mundo ya que al final, la agricultura ya sea de productos animales o vegetales, tiene tres usos fundamentales:

como combustible
de consumo para el hombre como alimento
como materia prima para la producción industrial

Agricultura

Agricultura comprende los trabajos que representando las fuerzas de la naturaleza, tienen por objeto obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas

Ganadería

Factores importantes para lograr la elevación productora de esta actividad primaria:

El agua à se requiere de la perforación de pozos, estratégicamente situados en terrenos, para aprovechar convenientemente los pastos.
Tierras à Localizar terrenos que no son aptos para la agricultura, estudiar sus posibilidades, proporcionar orientación técnica, facilidades bancarias y estímulos indispensables para ayudar al desarrollo de la ganadería.
Atención veterinaria à las enfermedades y las plagas diezman considerablemente al ganado, creando problemas a la exportación, para evitar esto se necesita mantener campañas de sanidad pecuaria y una difusión constante entre las personas dedicadas a la ganadería

Silvicultura

En el pasado, México fue un país rico en bosques. Se calcula que hace cuatro siglos, más del 60% de nuestro territorio se encontraba cubierto por bosques. A pesar de la deforestación, incendios, plagas o tala inmoderada, la riqueza silvícola sigue siendo de respetable magnitud.

La actividad económica silvícola, podría representar, para nuestro país, un importante ingreso de divisas siempre y cuando se establecieran políticas gubernamentales más rígidas y hasta convendría crear un organismo eficaz, integrado por rigurosa selección de personas preparadas, honestas y que tuvieran amor a la naturaleza y a la patria.

Pesca

Los números demuestran que en los últimos años la industria pesquera se ha desarrollado considerablemente. Sin embargo, a pesar del evidente adelanto, el consumo de pesca por habitante en México es sumamente bajo (5 gramos promedio diario).

Nuestro primordial problema, en cuanto a pesca se refiere, consiste en apresurarnos a aprovechar los recursos de nuestros mares.

Sector Industrial

El termino industria acepta un sentido amplio y otro restringido. En el primer caso, se considera a la industria como todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia. En sentido restringido puede considerarse a la industria como la actividad económica destinada a preparar y elaborar artículos.

Según Colin Clark, la industria puede clasificarse en tres tipos: primaria, secundaria y terciaria.

Primaria à agricultura, silvicultura, pesca
Secundaria à manufacturera, minería, construcciones
Terciaria à comercio, transportes, servicios, otras actividades económicas

Industria Siderúrgica

La producción de fierro en México data de la colonización española. En la época precortesiana se conocía el oro, plata, y el cobre pero el fierro no.

La moderna industria siderúrgica de México nació en 1903, en Monterrey, Nuevo León, con la instalación del primer horno de la compañía fundidora de fierro y acero de Monterrey, S.A.

Industria Química

La industria química orgánica moderna se basa principalmente en dos recursos naturales: petróleo y carbón mineral.

La industria química en México produce, entre otros, los siguientes productos industriales importantes: resinas y plásticos; acido sulfúrico; álcalis sodicos; fibras sintéticas.

Industria Eléctrica

La energía eléctrica posee características que la colocan en un plan de primera importancia para la industrialización de cualquier país.

La industria eléctrica comprende la producción, la transmisión y la distribución de la electricidad, así como la fabricación de artículos eléctricos.

Sector Servicios

Los bienes que no se materializan son considerados servicios. El servicio es la realización del trabajo de los hombres, con el fin de satisfacer necesidades ajenas, capaz de lograr la satisfacción directa o indirectamente sin materializar los bienes.

Los servicios pueden dividirse en dos clases: públicos y privados. Los servicios públicos son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo con el fin de garantizar su continuidad, su uniformidad e igualdad.

Los servicios privados se refieren a la satisfacción de las necesidades en forma individual, los cuales pueden ser prestados por personas físicas o morales.

Los servicios comprenden las ramas de comercio, turismo, transporte y comunicaciones, gobierno y servicios personales.

Comercio

Comercio es la actividad económica que se encarga de la adquisición de los bienes para proceder a su venta. De esta manera el comercio hace posible que los bienes pasen de las manos de unos productores a otros, o de los productores a los consumidores.

Algunas funciones del comercio son:

Ahorra tiempo a los productores, al ponerlos en contacto entre ellos o con los consumidores
Despierta la necesidad conjunta y la comprensión de la utilidad económica de las mercancías
Permite el equilibrio entre lo que se ofrece con lo que se consume o demanda
Auxilia u orienta las relaciones de crédito entre la producción y el consumo

Turismo

Es el desplazamiento de viajeros. El turista como personaje histórico, aparece inmediatamente después de la conquista de las vacaciones pagadas.

Los transportes

Los transportes han ejercido gran influencia el las diferentes actividades que el hombre ha realizado a lo largo de la historia. Esa influencia se encuentra ligada con el comercio.

Los transportes en la economía:

Sirven para trasladar personas y objetos
Influyen en los costos de producción
Su función estabiliza los precios
Impulsan la extensión de la división de trabajo y de la especialización
Estimulan el desarrollo económico mediante el establecimiento de industrias
Facilitan la circulación de las mercancías entre los centros de producción con los de consumo.


CAPITULO 5: “DEMANDA OFERTA Y MERCADO”

Significado de la demanda

La demanda expresa las actitudes y preferencias de los consumidores por un artículo, mercancía o servicio.

La demanda de una mercancía (bien) es la cantidad de ella que el individuo estaría dispuesto a comprar, en un momento dado, a los diversos precios posibles.

La demanda esta representada por una serie de posibles alternativas que correlacionan las diferentes demandas en los distintos niveles de precios representados.

La demanda no es una simple cantidad de un producto, si no que es toda una relación o lista de las cantidades de una mercancía que los compradores estarían dispuestos a adquirir, a los diversos precios posibles.

Se entenderá por demanda la cantidad de un artículo que se compra a un precio dado, por unidad de tiempo: un día, una semana, un mes.

Factores determinantes de la demanda

El precio es un determinante de gran importancia para la demanda, ya que las personas a medida que los precios disminuyen, tienden a comprar más bienes y servicios. Otros determinantes de la demanda son: gustos, preferencias, ingresos del consumidos, precios de los productos sustitutos.

Ley de la Demanda

La ley de la demanda se expresa así: al aumentar el precio, la cantidad demandada disminuye; y al disminuir el precio, la cantidad demandada aumenta

Elasticidad de la Demanda

Se le conoce como elasticidad de la demanda, al grado en que varia el consumo en respuesta a un cambio de precio. Entonces las cantidades demandadas de un artículo, varían en función del nivel de los precios.

El concepto de elasticidad de la demanda ayuda a preveer que efectos tendrán los cambios de los precios sobre el gasto total en una mercancía

Clases de elasticidad

Demanda elástica à es cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma
Elasticidad unitaria à se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañada de un cambio proporcional en la cantidad demandada, en forma tal que el valor del dinero gastado permanece igual.
Demanda inelástica àcuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.

Significado de la oferta

La oferta es el fenómeno correlativo a la demanda. Se le considera como la cantidad de mercancías que se ofrece a la venta a un precio dado por unidad de tiempo.

La oferta es una relación funcional entre los precios posibles de una mercancía y las tasas a las cuales esa mercancía seria ofrecida en venta en un tiempo dado, si los demás factores permanecen iguales.

Factores determinantes de la oferta

Existe una diversidad de factores que sirven para revisar lo que son los determinantes de la oferta. Algunos de ellos son:

Costos de producción
Tecnología
Impuestos
Subsidios

Costos de producción

Son todos aquellos elementos de costo que tienden a permanecer constantes en su cantidad total a medida que la producción aumenta o disminuye.

Los impuestos

Se entiende por impuesto a la aportación económica en moneda o en especia que el estado o una autoridad subalterna fija y exige a los ciudadanos que la ley señala como generadora del crédito fiscal.

Los subsidios

Al fin de proteger a la población de bajos ingresos, el gobierno proporciona una determinada cantidad de dinero o de estímulos a las empresas o industrias para que los productos o servicios que ofrecen no dañen la economía del consumidor de escaso poder adquisitivo.

Ley de la oferta

La ley de la oferta se expresa así: al aumentar el precio, la cantidad ofrecida aumenta; y al disminuir el precio la cantidad ofrecida disminuye.

Elasticidad de la oferta

Se toma como elasticidad de la oferta, la medida en que se ofrece un producto en respuesta a un cambio de precio.

Clases de elasticidad

Oferta Elástica à es la que sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio.
Oferta Unitaria à se presenta cuando la expansión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional a la expansión relativa de los precios.
Oferta inelástica à es aquella que no se cambia notablemente por la alteración de los precios.

Determinación de los precios

Los precios se forman debido a ciertas condiciones de equilibrio entre la oferta y la demanda. Es decir, los precios se están formando continuamente como resultado de la concurrencia de la oferta y la demanda.

El precio es ele elemento que une a los eslabones que forman a la oferta y a la demanda y pueden brindar estabilidad a todo sistema económico.

Relaciones entre el precio – oferta – demanda:

El precio tiende a poner en equivalencia la cantidad que los vendedores están dispuestos a ofrecer a la venta y la cantidad que los compradores desean adquirir
A menor precio se demanda mayor cantidad en una mercancía
Un aumento en la demanda provoca un alza del precio y una extensión de la oferta, una disminución de la demanda tiende a provocar una baja del precio y una contratación de la oferta

Significado del mercado

El precio, la oferta y la demanda de los artículos o productos se deciden en el mercado.

En sentido económico, se entiende por mercado, el conjunto de las demandas y ofertas respecto a las mercancías.

Clasificación de los mercados

Los mercados puedes clasificarse en función de varios criterios: el punto de vista geográfico; y el punto de vista de la estructura o forma como opera la competencia.

Ø Área geográfico económica:

Local
Nacional
Mundial

Ø Mercado en cuanto a su estructura:

· Mercado de competencia perfecta, puta o libre
· Mercado de competencia imperfecta

Mercado de competencia perfecta e imperfecta

Son mercados de competencia perfecta e imperfecta aquellos en los que todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y que se pagan en cada transacción. Además se sabe cuales son las ofertas que se hacen en absoluta libertad de operar compradores y vendedores.

Competencia perfecta à es aquella situación donde se tiene infinidad de vendedores de un producto idéntico, cada cual actuando independientemente y en una magnitud muy pequeña con relación al mercado total, de tal manera que no se ejerce ninguna influencia sobre el precio.
Competencia imperfecta à es aquella situación donde se tienen muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto, de tal manera que cada cual puede ejercer alguna influencia sobre el precio.

Los principales mercados de competencia imperfecta son: monopolio, oligopolio y competencia monopolística.

Monopolio

El monopolio es la forma de mercado en que existe una sola empresa como un único vendedor. La palabra monopolio esta formado de los vocablos griegos monos que significa único y polein que significa vender.

Se puede decir que es aquella situación donde se tiene un solo vendedor de un producto que no tiene sustituto, y que ejerce un total dominio sobre el precio.

Oligopolio

El oligopolio es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente en alguna forma, pero donde cada cual tiene una gran influencia sobre el precio, la palabra oligopolio proviene también del griego oligo que quiere decir pocos.

Competencia monopolística

Esta se presenta con base en el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fábrica. Es decir, este tipo de competencia se reduce a la diferenciación de la mercancía que se puede ofrecer.

Otras clases de Mercado

Los mercados de competencia monopolística también pueden ser: monopsonio, dupsonio y oligopsonio.

Monopsonio à cuando un solo comprador impone a los vendedores
Duopsonio à cuando la demanda se integra por dos compradores, frente a un grupo numeroso de vendedores
Oligopsonio à cuando se puede fácilmente influir sobre el precio ya que el número de compradores es muy reducido y estos se imponen a los vendedores.

Museo interactivo de economía à MIDE

La escasez

¿Crees que las necesidades y anhelos humanos se podrán satisfacer en su totalidad alguna vez?

Es poco probable que así sea, pues generalmente tenemos más deseos que recursos disponibles para satisfacerlos. Por eso decimos que los problemas económicos se derivan de la ESCASEZ

En economía, “escasez” no quiere decir que haya poco de algo, sino que hay menos de lo que se necesita. Esto sucede porque las necesidades y los deseos humanos son ilimitados, pero los recursos con que contamos no lo son. Por ejemplo, todos queremos buena salud, una vida larga, comodidades materiales, seguridad, recreación física y mental, conocimientos y, muy importante, tiempo para disfrutar de todo ello. ¿Conoces a alguien que cumpla con todas esas condiciones? Podría ser, pero sería un caso raro. Pongamos un ejemplo más real: estás en la cafetería de la escuela y te quieres comer una torta, pero también necesitas algunos materiales para tu clase. El problema es que el dinero sólo te alcanza para una u otra cosa: estás experimentando la escasez. Pero no toda la escasez tiene que ver con dinero. Supongamos que quieres comenzar a correr en el parque por las mañanas, pero tienes una clase temprano.

No puedes estar en dos lugares al mismo tiempo, así que tienes que decidirte por una de las opciones. En las fichas siguientes veremos cómo la escasez nos obliga a elegir entre varias opciones, según nuestras necesidades y preferencias. La elección que hagamos estará determinada por nuestros incentivos, que nos llevan a aprovechar al máximo nuestros recursos, es decir, utilizarlos eficientemente. De este modo, podremos ver a la economía como la ciencia de la elección, pues explica las decisiones que para enfrentar la escasez toman los individuos y las sociedades.

Necesidades y deseos

Los deseos y las necesidades económicas son aquellos que pueden satisfacerse con bienes y servicios. Todos queremos muchas cosas y además queremos cosas distintas, el problema es que ninguna sociedad tiene la capacidad de producir todo lo necesario, pues los recursos son escasos. Piensa en el vestido, esta necesidad se puede satisfacer con cualquier prenda que evite que tengamos frío, pero también podemos usar una prenda que nos guste o que esté de moda. Todo depende de nuestras preferencias y posibilidades. Por otro lado, nuestras elecciones de consumo están limitadas, tanto por nuestro ingreso, como por los precios de los bienes y servicios que deseamos consumir. Además, considera que al momento de decidir solamente puedes optar por aquello que se encuentra dentro de tus posibilidades: por más dinero que tengas, hacer un viaje al planeta Venus es imposible.

También están nuestras preferencias: para escoger entre diferentes cosas o actividades debemos considerar cuáles preferimos sobre las otras. Si quieres estudiar dos idiomas, pero sólo tienes tiempo para tomar un curso, tendrás que establecer prioridades. Algunos de nuestros deseos y necesidades tienen que ver con trabajo, educación, alimentación, salud, esparcimiento y transporte. Todos le damos una prioridad diferente a cada una de estas categorías y tenemos nuestra propia visión de cómo satisfacerlas. Pero siempre debemos elegir.

Toma de decisiones

Nadie se escapa de tomar decisiones, todas las personas que se agrupan en sociedad lo hacen: las amas de casa, los niños, los jóvenes, los directivos de las empresas y los trabajadores. Todas las decisiones que tomamos pueden estudiarse desde el punto de vista de la economía. Cuando tomamos una decisión renunciamos a las otras posibilidades en las que hubiéramos podido utilizar nuestros recursos. Por ejemplo, si eliges ahorrar parte de tu dinero semana con semana en lugar de gastarlo todo hoy, entonces estarás sacrificando lo que hubieras podido consumir con él; si eliges usar tu tiempo libre en un curso de idiomas renunciarás a unas horas más de descanso.

Cada vez que elegimos algo dejamos de lado beneficios que nos ofrecen las otras opciones. En economía esto se llama COSTO DE OPORTUNIDAD. El costo de oportunidad es el valor de tu segunda opción favorita. Considerar el costo de oportunidad te será útil para tomar decisiones, pues te permite analizar sus costos y beneficios. Siguiendo con el ejemplo anterior: dejar de gastar hoy es la opción que has elegido porque es la que te dará más beneficios, en el futuro tendrás más dinero que si te lo gastas todo hoy. Para tomar una decisión influyen muchas más cosas aparte de los deseos, como las restricciones y los beneficios de cada una de las alternativas. También son importantes nuestros gustos, preferencias y la información que poseemos. Generalmente nos decidimos por cosas que nos gustan más y que son accesibles para nosotros, pero también nos inclinamos por aquellos bienes o actividades que pensamos son la mejor opción o que tienen un incentivo. Los incentivos pueden cambiar nuestra conducta y motivarnos a tomar decisiones específicas. Veamos otro ejemplo: has terminado tu carrera y le echaste el ojo a un posgrado que te interesa muchísimo; por otro lado, te han ofrecido un trabajo con sueldo atractivo. ¿Qué hacer? En este caso, el costo de oportunidad de seguir estudiando sería el dinero que tendrás que gastar (no sólo en colegiatura, sino también en libros, materiales de estudio, transporte y otros más), pero también la experiencia laboral y los ingresos que estarías dejando de obtener. Por otro lado, es muy probable que el posgrado te permita un mejor trabajo y mejores ingresos en el futuro. No es fácil tomar una decisión. ¿Pero qué pasaría si te ofrecen una beca? En este caso la beca funciona como un incentivo que podría inclinar la balanza hacia el posgrado. Sea cual sea tu decisión, lo cierto es que no podemos obtener más de algo sin obtener menos de otra cosa.

La producción

La PRODUCCIÓN es el proceso de elaborar BIENES y prestar SERVICIOS que permitan satisfacer los deseos y necesidades de cada uno de nosotros. Los bienes son objetos tangibles que contribuyen a la satisfacción de los deseos y necesidades de las personas. En cambio, los servicios son actividades intangibles que realizan algunas personas para satisfacer las necesidades y deseos de otras personas. Para producir cualquier bien o proveer un servicio se necesitan recursos, que en economía se llaman factores de la producción y se agrupan en tres grandes grupos: TIERRA, TRABAJO y CAPITAL.

Tierra à En economía, tierra son todos los recursos naturales que utilizamos para producir bienes o brindar los servicios. Tanto los terrenos en los que se ubican los sembradíos y las fábricas, por ejemplo, como las materias primas entran en este grupo.
Trabajo à Es el tiempo, esfuerzo físico y mental que las personas dedican a la producción de un bien o a proveer un servicio. Las labores de producción se suelen dividir en una serie de pasos o tareas específicas realizadas por diferentes trabajadores. Cuando cada quien se especializa en una tarea, en lugar de que uno solo intente hacerlo todo, es posible producir más bienes y proveer más servicios.
Capital à Es toda la maquinaria, herramienta, fábricas y edificios que se usan en el proceso de elaboración de un bien o para prestar un servicio.

Los empresarios

Los empresarios organizan los factores de la producción necesarios para fabricar bienes y proveer servicios. A cambio, reciben ganancias que resultan del pago por esta actividad y el riesgo que significa emprenderla. El trabajo del empresario consiste en tomar decisiones que impliquen un menor costo de producción y mayores ganancias.

Qué producir, cómo producirlo y distribuirlo, y dónde venderlo son decisiones a las que se enfrentan los empresarios.

Ventajas del intercambio

Ya sea por características personales o por entrenamiento, todos desempeñamos algunas actividades mejor de lo que lo hacen los demás. La actividad que realizamos mejor en comparación a los otros es nuestra VENTAJA COMPARATIVA.

Con los países sucede lo mismo. Si, por ejemplo, en Corea del Sur son buenos para producir computadoras, pueden ganar más dinero que otros países con esta actividad. Con las ganancias que obtengan de vender este producto pueden comprar otros que les cueste más trabajo producir.

Supón que estamos en la isla de Robinson Crusoe, donde sólo viven Robinson y su amigo Viernes. Ambos necesitan dos cosas para sobrevivir: cocos y pescados.

Si Robinson dedica todo su día a bajar cocos, tendrá sólo tres, y si se dedica todo el día a pescar, tendrá sólo dos pescados: su ventaja comparativa son los cocos. (Puedes comparar esto en el cuadro que está al final.)

Por otra parte, si Viernes se dedica todo un día a obtener cocos, bajará cuatro. Si se dedica todo el día a pescar, obtendrá seis pescados. Tiene VENTAJA ABSOLUTA sobre Robinson (es mejor para obtener ambos bienes) y ventaja comparativa en pescados porque dedicándose todo un día a una actividad en particular, obtiene más pescados que cocos. Esto también se puede ver en la cuadro.

Si Viernes hiciera las dos cosas tendría que dedicar una mitad del día para obtener pescado y la otra para obtener cocos. Al final, entre los dos tendrían más o menos dos cocos y tres pescados, cinco bienes en total.

Por otro lado, si Viernes se dedica sólo a bajar cocos y Robinson sólo a pescar, tendrían cuatro cocos y dos pescados, seis bienes en total.

Pero, si cada uno se dedica a su ventaja comparativa, tendrían tres cocos y seis pescados, nueve bienes en total. Como ves, obtendrán un mayor beneficio si cada uno se dedica a la actividad que realiza mejor.

SI SÓLO BAJA COCOS SI SÓLO PESCA
Robinson 3 2
Viernes 4 6

Si todos nos especializamos en aquello que hacemos mejor, la sociedad puede producir y consumir más bienes y servicios que si cada quien produce todo lo que necesita o produce aquello en lo cual no tiene ventajas.

Lo que México exporta

Al hablar de comercio internacional nos referimos al intercambio de bienes y servicios que realizan entre sí algunos países.

Cuando una nación vende algo a otra, lo llamamos una EXPORTACIÓN; sí, por el contrario, hace una compra en el extranjero, se tratará de una IMPORTACIÓN.

Este intercambio permite a los países exportar bienes que pueden producir con una VENTAJA COMPARATIVA, mientras que importan aquellos cuya producción les sería más costosa. Por eso, el comercio internacional permite que los países se especialicen en la producción de ciertos bienes y servicios.

México destaca en la producción y exportación de muchos bienes y servicios. La variedad de las exportaciones mexicanas es muy amplia: desde artículos electrónicos hasta ganado vacuno. Todos estos productos representan al país en los mercados internacionales y lo han colocado como un importante actor en el comercio mundial.

El registro de todas las transacciones que realiza un país con el resto del mundo se llama BALANZA DE PAGOS, en ella se contabilizan los pagos y los ingresos procedentes del exterior. Cuando hay más ingresos que gastos en la balanza se dice que hay un SUPERÁVIT, pero si presentan más pagos que ingresos, entonces hay un DÉFICIT.

Actualmente el país cuenta con 12 tratados comerciales con países como Estados Unidos y Canadá, con la Unión Europea, con Japón y con países de Centro y Sudamérica. Estos acuerdos han permitido que México ocupe el lugar 15 entre los países que más exportan.

Remesas

El desplazamiento de personas que buscan otro lugar en dónde vivir ha sido constante a lo largo de toda la historia de la humanidad. Ya sea de un país a otro, o dentro de una misma nación, siempre van en busca de mejores oportunidades para aumentar su nivel de vida.

Hoy en día es frecuente que las personas que viven en el campo emigren a las ciudades a causa de las fuentes de trabajo y los servicios que estas zonas proporcionan. También hay migraciones de zonas urbanas hacia las rurales, generalmente de gente que prefiere vivir en un ambiente más tranquilo y con menos contaminación.

Al hablar de MIGRACIÓN en México, el ejemplo más representativo es el de todas aquellas personas que año con año cruzan la frontera con Estados Unidos para hallar un trabajo mejor remunerado que no les puede proporcionar nuestro país.

México es uno de los países con mayor flujo de migrantes en el mundo. En épocas recientes se trasladan al año, en promedio, cerca de 500 mil personas hacia Estados Unidos, que es el principal destino de nuestros inmigrantes. Una de las consecuencias más notables de la migración son las REMESAS, es decir, los envíos de dinero que hacen las personas de un país a familiares y amigos en otro país. Estos envíos se efectúan mediante transferencias electrónicas o entregas personales.

Las remesas son muy importantes para nuestra economía, ya que actualmente representan la segunda fuente más importante de DIVISAS del país, es decir, de ingresos en moneda de otros países. El dinero que mandan los mexicanos desde el extranjero es poco menos de lo que México recibe por la venta de petróleo, y más que las divisas por turismo que recibe nuestro país.

De cada 100 dólares que se reciben por remesas, 50 se dirigen a Michoacán, Jalisco, Guanajuato, Estado de México, Distrito Federal y Puebla, pues son algunos de los estados de los que salen más mexicanos hacia el extranjero.

La migración es un fenómeno complejo que proviene de fuertes problemas económicos y sociales.

En el corto plazo, las remesas son importantes para México al incrementar las divisas en poder del Banco de México. Sin embargo, las remesas no son una fuente de ingresos sostenible a largo plazo porque el flujo anual de migrantes varía constantemente. Además, el hecho de que se establezcan segundas generaciones de mexicanos en Estados Unidos puede hacer que el dinero que viene del extranjero por esa vía disminuya sensiblemente. Finalmente, hay que considerar que la salida de migrantes se traduce en pérdida de capacidad laboral del país.

Para dar y repartir

Las decisiones fundamentales que toma toda sociedad con sus recursos se pueden reducir a: qué bienes y servicios se producirán y en qué cantidades; cómo producirlos; y para quién producirlos.

Un mecanismo de asignación de recursos es una “fórmula” que define de qué manera se distribuirán los recursos disponibles. En todas las sociedades y sistemas económicos se emplean simultáneamente distintos mecanismos de asignación. Algunos que nos son familiares porque forman parte de nuestra vida cotidiana son las votaciones, las filas (en donde al primero en llegar le toca primero), las loterías, las subastas, los concursos, la ley del más fuerte y la no exclusión. También podríamos considerar la asignación por características de las personas. Esto es asignar recursos dependiendo de ciertas características de los individuos, como guardar un asiento del autobús a quienes usan silla de ruedas, a los adultos mayores o a las mujeres embarazadas. Las diferencias culturales, políticas y económicas entre naciones las han llevado a organizarse económicamente en diferentes sistemas que pueden clasificarse en: SISTEMA DE MERCADO LIBRE, SISTEMA CENTRALIZADO y SISTEMA MIXTO.

En el mercado libre, los consumidores tienen la libertad de decidir cuánto comprar de los diferentes bienes y servicios que necesitan según cuánto deseen tenerlos, el dinero con el que cuenten y el precio que tengan. Además, los productores pueden decidir cuánto producir dependiendo del precio que los consumidores estén dispuestos a pagar. Así, tanto la oferta -de los productores y vendedores-, como la demanda -de los compradores-, influyen en el precio de los productos y las cantidades que se venden y compran.

En un sistema centralizado la decisión sobre la producción y asignación la realiza el gobierno. Las decisiones de la asignación se realizan sin que participen los precios o el mercado. Por medio del mecanismo del mando se asigna la cantidad que debe recibir cada consumidor de los bienes y servicios producidos. Hoy en día, podemos encontrar ejemplos de este tipo de sistema en Cuba y Corea del Norte.

En un sistema de economía mixta se combinan los dos anteriores: el gobierno, los consumidores y las empresas, para influir en la toma de decisiones sobre qué producir, cuánto y para quién.

Actualmente este tipo de sistema predomina en muchas naciones. México es una de ellas, porque por una parte la interacción entre consumidores y empresas determina los precios de los bienes y servicios a intercambiar que se producen; y por la otra el gobierno proporciona los bienes y servicios que a las empresas les sería poco redituable proporcionar a la sociedad. El estado también proporciona el marco jurídico para el buen desempeño de los agentes económicos.

Simulador del mercado

Un mercado existe cuando vendedores y compradores llegan a acuerdos para intercambiar bienes o servicios. En nuestra vida diaria podemos encontrar múltiples ejemplos: las tiendas de discos, las panaderías, las joyerías o las farmacias; también hay mercados de servicios como el cine, el teatro, la atención médica o el transporte de pasajeros, entre otros.

En algunos mercados los vendedores y compradores se encuentran cara a cara, como en los tianguis o las tiendas; en otros nunca se encuentran en un espacio físico, ya sea porque estos mercados funcionan a través de intermediarios, como los supermercados, o porque usan tecnología que permite cerrar tratos a distancia: computadoras, faxes y llamadas telefónicas, como el mercado de servicios de Internet, por ejemplo.

Todos los mercados tienen elementos en común: es necesario que haya compradores y vendedores, siempre se usa algún medio de pago, como dinero en efectivo, cheques o tarjetas bancarias. Y, claro, en todos se intercambia algún bien o servicio.

En un mercado, la OFERTA está constituida por la cantidad de bienes y servicios que los vendedores están dispuestos a vender a cada precio. Normalmente, mientras más alto sea el precio, querrán vender más de sus bienes y servicios.

Por otra parte, la DEMANDA se determina por la disposición de los compradores a adquirir distintas cantidades de un bien o servicio, dependiendo de su precio. Normalmente, entre menor sea el precio de un producto, mayor será la cantidad que estarán dispuestos a comprar. Puedes verlo de este modo: ¿cuántos refrescos comprarías si costaran un peso y cuántos si costaran 30 pesos?

Los precios son señales que transmiten información a las personas: a los compradores les sirven para decidir cuánto comprar de una mercancía y a los vendedores les son útiles para decidir cuánto vender.

En el mercado, los compradores y vendedores llegan a un acuerdo acerca del precio de una mercancía. Hablamos de que se ha llegado al PRECIO DE EQUILIBRIO cuando la cantidad de bienes y servicios ofrecidos es igual a la cantidad demandada.

¿Por qué decimos que se trata de un equilibrio? Por ejemplo, cuando una persona en un mercado pregunta por el precio de las naranjas y la mayoría de los vendedores las ofrecen a $10, no estará dispuesta a comprarlas a quien las venda en $15. Además, si un vendedor observa que sus naranjas se venden bien a $10, no querrá venderlas a un precio menor. De este modo $10 se convierte en el precio de equilibrio.

El movimiento de la economía

¿Por qué decimos que la economía se mueve? Porque los individuos, las familias, las empresas, el gobierno y el resto del mundo, hacen un intercambio constante entre sí. ¿Qué intercambian?

1. Las familias e individuos
a) Ofrecen su trabajo a las empresas, a cambio reciben un ingreso en forma de salario.
b) Ofrecen a las empresas el uso de su tierra (es decir, los terrenos, edificios u otro espacio físico de su propiedad) para que lleven a cabo sus actividades. A cambio reciben una renta.
c) Ofrecen prestar a los empresarios su capital (es decir, sus ahorros) para que puedan instalar o ampliar sus fábricas o negocios. A cambio reciben el pago de intereses (es decir, reciben un premio por posponer el beneficio que obtienen de su dinero) y la devolución de su capital.
d) Pagan impuestos al gobierno. A cambio reciben bienes y servicios públicos.

2. Las empresas
Ofrecen bienes y servicios a las familias, quienes pagan con dinero.

3. El gobierno
Ofrece bienes y servicios públicos a cambio del pago de impuestos y cuotas por parte de las familias y las empresas.

4. El sector externo
Los mexicanos adquieren bienes y servicios de empresas extranjeras a cambio de dinero, a su vez empresas mexicanas venden bienes y servicios a familias extranjeras, también a cambio de dinero.

Cuando las empresas, individuos y las familias se encuentran, se forma un mercado:
a) En el MERCADO DE TRABAJO se intercambia trabajo por salario.
b) En el MERCADO DE TIERRA (por ejemplo, el mercado inmobiliario) se intercambia tierra por renta.
c) En el MERCADO DE CAPITALES se intercambia el uso del capital por intereses (y la devolución del capital). Esto sucede a través de los intermediarios financieros, como son los bancos.
d) En el MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS se intercambian bienes y servicios por dinero.
e) En los MERCADOS INTERNACIONALES los agentes del resto del mundo intercambian bienes y servicios por dinero.

Así se mueve la economía.

Trueque o dinero

El TRUEQUE, que fue la primera forma de intercambio, consiste en el cambio mutuo de bienes y/o servicios entre dos personas. Esta idea parece muy sencilla, pues nos permite cosas que nosotros no podemos producir a la vez que obtener frutos de nuestro trabajo. Sin embargo, el trueque puede resultar muy complejo.

Supongamos que un campesino desea adquirir un borrego y a cambio puede dar frijol. Lo primero que tendría que hacer es encontrar a alguien que esté dispuesto a ofrecer un borrego. Pero esto no bastaría, pues el dueño del animal además tendría que aceptar frijol a cambio de su borrego. Finalmente, y aquí es donde está la mayor dificultad, habría que determinar cuántos kilos de frijol equivalen a un borrego. Por eso se dice que la condición indispensable para el truque es la DOBLE COINCIDENCIA.

Con el paso del tiempo se han ido adaptando medidas más eficientes para intercambiar. En primer lugar se usaron objetos de fácil transportación y de relativa escasez para que tuvieran un valor, como algunos granos, especias y cacao que fueron utilizados como dinero. Estos objetos tenían el inconveniente de que no eran muy duraderos en ciertos climas y formas de transportación, así que se fueron sustituyendo por metales preciosos. Posteriormente se les fue dando forma y acuñación a estos metales, originando las monedas y tiempo después surgieron los billetes.

La utilización del dinero como forma de pago trajo importantes beneficios. Por ejemplo, dejó de ser necesario que hubiera la doble coincidencia de gustos para hacer un intercambio.

Esto se debe a que el dinero le sirve a cualquiera, sin importar sus gustos y necesidades, ya que se puede cambiar por los productos y servicios que se quiera. Con la aparición del dinero aumentó el número de transacciones.

A través del tiempo, el dinero ha tomado varias formas. Las monedas son un ejemplo de ello: tenían la ventaja de estar hechas de metal, que tenían un valor en sí mismo, y no se echaban a perder, así que su valor se conservaba con el tiempo.

El dinero que usamos actualmente es DINERO FIDUCIARIO. Esto quiere decir que el billete, siendo un pedazo de papel, no tiene valor en sí mismo; de igual manera, las monedas de metal no están hechas de oro o plata, sino de metales menos valiosos. Si podemos usar este dinero es porque confiamos en que con él podremos adquirir bienes y servicios. También tenemos cheques, tarjetas, y transferencias electrónicas de dinero.

Las necesidades de intercambio en la sociedad seguirán existiendo porque seguiremos necesitando de los demás para cubrir nuestras necesidades. Por eso, seguramente las formas de intercambio seguirán en constante evolución.

Elementos de seguridad

Los billetes tienen varios elementos de seguridad para evitar que sean falsificados, algunos pueden ser detectados por medio de los sentidos, como el tacto o la vista, otros requieren máquinas especiales.

Los elementos de seguridad de los billetes de papel son los siguientes:

1. CAMBIO DE COLOR (OVI). El numeral de la denominación está impreso con una tinta que cambia de color, dependiendo de la inclinación en la que se observe.

2. MARCA DE AGUA. Imagen que corresponde al personaje del billete y que sólo es visible al observar el billete a contraluz.

3. IMPRESIÓN CON REALCE. Relieve en el anverso del billete que es perceptible al tacto, se encuentra principalmente sobre los números que indican la denominación y el texto “BANCO DE MEXICO”.

4. TEXTURA DEL PAPEL. El papel de algodón en el que se imprimen los billetes tiene una sensación al tacto diferente a la del papel convencional.

5. HILOS DE SEGURIDAD. Bandas de 1 milímetro de ancho que atraviesan el billete verticalmente. Estos hilos se encuentran dentro del papel y se aprecian al observar el billete a trasluz. En uno de ellos se encuentra impresa la denominación correspondiente en letra.

6. BANDA IRIDISCENTE. Impresión con una tinta iridiscente que atraviesa el billete verticalmente, su brillo depende de la inclinación en la que se observe, y en ella está escrito el número de la denominación.

7. REGISTRO PERFECTO. Impresiones incompletas de ambos lados del billete que al observarse a trasluz se complementan para formar el número correspondiente a la denominación del billete.

Los elementos de seguridad adicionales en los billetes de polímero son:

1. VENTANA. Área transparente del billete con un contorno blanco. En ella se encuentra grabado con relieve la denominación del billete.

2. TEXTURA DEL SUBSTRATO. Sensación al tacto del polímero en el que se imprimen los billetes.

Historia numismática de México

A través de las monedas y billetes, el estudio de la numismática revela el acontecer, las condiciones de vida y las aspiraciones de las personas de su tiempo. En estas piezas podemos descubrir la riqueza o pobreza de distintas épocas y regiones hasta nuestros días.

Gracias a los cambios en las técnicas de acuñación, la iconografía y las leyendas, las piezas de cada época han adquirido un carácter particular. Los estudios numismáticos nos permiten tener un mayor conocimiento de nuestro pasado. Cada uno de los episodios de nuestra historia se encuentra retratado en la numismática mexicana:

– La Conquista y sus peculiares formas de dinero.
– El Virreinato, que conservó el uso del cacao como moneda, hizo de la plata mexicana el principal medio de cambio del mundo.
– La irrupción de valores y símbolos nacionales en las monedas de las primeras décadas del siglo XIX.
– La historia numismática de México ilustra la guerra de Independencia y el conflicto entre realistas e insurgentes.
– Las monedas dan fe de los ensayos imperiales de Iturbide y Maximiliano, también de las disputas que desgarraron al país a lo largo del siglo XIX.
– En la numismática del siglo XX se puede apreciar la labor constructiva que siguió a la Revolución, en la que el Banco de México juega un destacado papel.

Breve historia de la Fábrica de Billetes

Una de las principales funciones de un banco central, que en nuestro país es el Banco de México, es proveer billetes y monedas para que se puedan llevar a cabo las transacciones en forma eficiente y sin mayores contratiempos. Por eso el banco central debe asegurarse que la cantidad de dinero en circulación corresponda con las necesidades de la economía.

En la práctica, el banco central no provee directamente los billetes y monedas a la gente, sino que los pone en circulación a través de los bancos comerciales. Estos billetes están respaldados por oro o algún equivalente, en las reservas del banco.

Para poder sacar el máximo provecho al derecho de la emisión de billetes, el costo de fabricarlos debe ser menor que el valor que tienen en el mercado. La ganancia que resulta de esta diferencia queda en las manos del banco emisor.

De 1925 a 1968, los billetes de México fueron impresos por la empresa American Bank Note Company en Nueva York. Esta empresa no tenía competencia y por eso podía imponer las condiciones que quisiera. Esto no le convenía al Banco de México y por eso se tomó la decisión de fundar una fábrica propia.

La obra requirió de una cuidadosa planeación integral en materia de localización, construcción, medidas de seguridad, equipamiento y capacitación. Gracias a la colaboración de empresas como la Waterlow & Sons, y De la Rue Giori, los esfuerzos fructificaron y los técnicos mexicanos en impresión de papel moneda quedaron debidamente capacitados. Así fue que a partir de 1969 comenzó a funcionar la Fábrica de Billetes del Banco de México.

La elaboración de billetes en la Fábrica del Banco de México ha sido obra de técnicos y artistas que diseñan, graban y producen los billetes en su totalidad. Gracias a la experiencia y la técnica que poseen, han conformado una verdadera escuela que tiene la capacidad de fabricar no sólo billetes mexicanos, sino también de otros países, lo que ha dado prestigio a nuestros técnicos y artistas.

El primer billete producido en México fue de 10 pesos, tenía la figura de Miguel Hidalgo y Costilla y se lanzó a circulación a principios de los años setenta.

El proceso de impresión

Para fabricar los billetes mexicanos se usan principalmente tres tipos de impresión de seguridad: impresión offset, simultánea en ambos lados; impresión Intaglio o calcográfica, en uno o dos lados del billete; y tipográfica. Para los billetes impresos en polímero se realiza una impresión adicional llamada recubrimiento.

El proceso de impresión offset

Consiste en imprimir de manera indirecta y con poca presión las imágenes que se desea reproducir en el billete. Este proceso consta de tres elementos principales: una lámina, los dispositivos que aplican la tinta y la mantilla, que será la que entrará en contacto directo con el papel moneda a imprimir.

El proceso de impresión offset se realiza simultáneamente en ambos lados de la hoja. Para lograr el colorido de la impresión en los billetes mexicanos se utilizan al menos seis láminas que transfieren la tinta a una mantilla que a su vez la transfiere al papel. La capa de tinta de los fondos es muy delgada, pero requiere de al menos una semana para secar. En los fondos se pueden imprimir conjuntos complejos de líneas muy finas, incluso con textos más pequeños que un milímetro y que requieren de la ayuda de una lente de aumento para ser observados.

El proceso de impresión Intaglio

Consiste en imprimir de manera directa, a una gran presión, temperatura, y con grandes cantidades de tinta, las imágenes que se desea reproducir en el papel moneda. El principal elemento de este proceso es la plancha, que tiene un grabado en bajo relieve que representa las áreas que se desea ilustrar en el billete.

Impresión Tipográfica

Se emplea para la impresión del folio que es el número que identifica a cada billete individual y de manera única. Para lograr esto, los billetes se montan en la máquina de 60 a 120 foliadoras, que cambian automáticamente de número en cada vuelta de la máquina. Estas foliadoras reciben la tinta de un rodillo y la transfieren directamente al papel.

Impresión de recubrimiento

Es la última impresión que se realiza a los billetes impresos en polímero. Consiste en imprimir una capa de barniz incoloro en ambos lados de la hoja y tiene como finalidad darle mayor resistencia y durabilidad a los billetes.

Control de calidad

Los billetes suelen maltratarse mucho, por eso es muy importante que los materiales con los que están hechos sean resistentes, durables y cumplan con las especificaciones de calidad establecidas. Por este motivo, el laboratorio de control de calidad de la Fábrica de Billetes realiza una gran variedad de pruebas al papel y al polímero, así como a las tintas.

A las tintas se les revisan las siguientes características:

1. COLOR. Mediante esta prueba se evita que el color varíe de un billete a otro.

2. FLUORESCENCIA. Prueba para las tintas que deban brillar en la oscuridad

3. VISCOSIDAD. Consiste en comprobar la resistencia a deformarse que presentan los fluidos cuando se les aplica una fuerza.

4. TIEMPO DE SECADO. Consiste en medir el tiempo que tarda una tinta en secarse una vez que ha sido impresa.

Entre las principales pruebas que se aplican al papel y al polímero antes de ser impresos están:

1 .RESISTENCIA A LA TENSIÓN. Es una medida de la fuerza que se necesita para romper una tira de substrato al ser jalada por dos extremos.

2. RESISTENCIA A LA PROPAGACIÓN DEL RASGADO. Mide la fuerza necesaria para continuar una rasgadura en el substrato, una vez que ésta se ha iniciado.

3. DOBLE DOBLEZ. El número de veces que el substrato soporta ser doblado en ambos sentidos antes de romperse.

Al papel y al polímero ya impresos también se les hacen pruebas de resistencia:

1. QUÍMICOS. Los billetes son expuestos a diferentes substancias químicas presentes en la vida diaria, como detergente, acetona, alcohol, gasolina y sosa.

2. FROTE. Los billetes se someten a una abrasión con una tela especial por el anverso. Deben resistir 150 frotes sin deterioro en la tinta y el substrato.

3. ARRUGADO. Para realizar esta prueba, cada billete es introducido en un tubo de un centímetro de diámetro donde es comprimido con una fuerza previamente determinada.

Esta operación se repite varias veces. El billete debe resistir sin deterioro 10 arrugados.

Bancarización

Cuando cada vez más personas utilizan los servicios bancarios, decimos que hay BANCARIZACIÓN.

Bancarizar significa tener relaciones estables y de largo plazo entre las personas o empresas y el sistema bancario. Generalmente esta relación empieza con la apertura de una cuenta bancaria o un crédito. La bancarización facilita el ahorro y permite el crédito, gracias a lo cual fomenta el desarrollo del sector productivo y la generación de empleos. La expansión del ahorro y del crédito llevará a nuestra economía a mayores niveles de ingreso y bienestar.

Además, el SISTEMA BANCARIO también facilita y participa en el funcionamiento del SISTEMA DE PAGOS. Esto es porque los bancos expiden y manejan cheques, tarjetas de crédito y débito, cajeros automáticos, pago de nomina interbancaria, trasferencias electrónicas y el cobro y pago de servicios como agua, teléfono, luz etcétera -y cobran una comisión por estos servicios-. Gracias a estos medios de pago, el dinero fluye con seguridad y rapidez facilitando la liquidación de operaciones entre los participantes de la economía.

Para crecer, los bancos han realizado inversiones importantes en la infraestructura bancaria del país. El resultado es que hoy en día cada vez más personas utilizan diversos servicios bancarios, es decir, ha crecido la bancarización. Sin embargo, falta mucho por hacer, el sistema bancario de México es todavía pequeño con respecto al de otros países, pues su infraestructura financiera es limitada respecto a la cantidad de población.

Para medir el grado de bancarización que hay en un país se pueden evaluar en tres aspectos:

1) El desarrollo y cobertura de la infraestructura bancaria. Esto es cuántas sucursales, cajeros automáticos, terminales punto de venta, tarjetas y chequeras existen en el país. Por ejemplo en países como España existen alrededor de 100 sucursales y 130 cajeros automáticos por cada 100 mil habitantes, mientras que México cuenta con menos de 10 sucursales y alrededor de
30 cajeros automáticos.

2) El uso y la intensidad de los sistemas de pago. El número de transacciones que se realizan con dichos medios y su frecuencia.

3) La canalización de crédito. La cantidad de los diferentes tipos de crédito que se otorgan a quien los solicite.

Sin embargo, para tener un sistema bancario sano y eficiente es necesario que exista competencia entre las diferentes instituciones. Ello sólo puede suceder si cada usuario compara la variedad de servicios que ofrece cada banco y decida en cuál le conviene tener una cuenta de cheques, tarjeta de crédito, inversión, crédito, comprar sus divisas etc. Una mayor competencia resultará en mejores servicios bancarios a mejor precio.

Instituciones financieras

Bancos

Instituciones que captan el dinero que el público quiere ahorrar y lo otorgan en forma de créditos. Por este servicio establecen TASAS DE INTERÉS ACTIVA y PASIVA. La tasa de interés pasiva es el dinero que reciben los ahorradores, la tasa activa es lo que se cobra a quienes piden un crédito.

Administradora de Fondos para el Retiro (AFORE)

Concentran las aportaciones económicas de trabajadores, patrones y el Gobierno Federal, para ofrecer a los trabajadores una pensión cuando se retiren.
Casas de Bolsa
Intermediarios que compran y venden ACCIONES a nombre de particulares en el mercado bursátil.

Sociedades de inversión

Sociedades que juntan el ahorro de muchos hasta reunir una suma considerable que puede invertirse en el MERCADO DE VALORES, de DINERO o de DIVISAS y proporcionarle más rendimiento al ahorrador.

Sociedades Financieras de Objeto Limitado (Sofoles)

Las Sofoles funcionan como INTERMEDIARIOS FINANCIEROS y otorgan créditos para adquirir la propiedad de una casa, de un auto, llevar a cabo un proyecto, un negocio o comparar maquinaria. Los recursos provienen de préstamos que les conceden otras Instituciones de crédito, entre ellas los bancos.

Aseguradoras

Instituciones financieras que cubren riesgos de vida, bienes y salud, aunque hay algunas que también ofrecen planes de inversión y ahorro a largo plazo. El asegurado paga una PRIMA, y la aseguradora se compromete a indemnizarle en caso de pérdida.

Casas de cambio

Compran y venden divisas, cheques de viajero y monedas de metales finos, como el centenario y la onza de plata.

Uniones de crédito

Agrupan a micro, pequeñas y medianas empresas para negociar mejores condiciones de crédito para sus socios con los bancos, obtener apoyo en la adquisición de materias primas, insumos y maquinaria, así como para industrializar y comercializar conjuntamente sus productos.

Ahorro y crédito popular

Comúnmente llamadas CAJAS DE AHORRO, se integran por socios que hacen un depósito inicial llamado CAPITAL DE RIESGO. Pueden otorgar préstamos y aceptar depósitos. Los créditos están sujetos al dinero disponible. Las únicas autorizadas por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público son las que están constituidas como Sociedades de Ahorro y Préstamo según la ley General de Organizaciones y Actividades de Crédito.

La historia del antiguo convento de los betlemitas

El edificio que hoy es la sede del MIDE, alojó el convento donde vivieron los monjes betlemitas desde mediados del siglo XVIII y hasta el XIX. El edificio es obra del célebre arquitecto Lorenzo Rodríguez, quien también construyó el sagrario de la Catedral Metropolitana.

El estilo arquitectónico combina elementos barrocos con trazos neoclásicos. Las fachadas están recubiertas de tezontle rojo y negro dispuesto en patrones geométricos. Los marcos de las ventanas, los remates y los pináculos son de cantera labrada, fueron reproducidos durante la restauración del edificio según algunas piezas originales encontradas durante la exploración arqueológica.

En el antiguo callejón de los Betlemitas, que actualmente es la calle de Filomeno Mata, se encontraban el hospital y la escuela en la que los monjes enseñaban a leer, escribir y doctrina a niños. Hoy en día sólo se conserva lo que fue la capilla en el local que alberga al Museo del Ejército. A finales del siglo XIX en ese mismo lugar se instaló la imprenta de Filomeno Mata, por esa razón actualmente la calle aledaña lleva su nombre.

Los betlemitas obtenían ingresos adicionales a través de la renta de las 16 accesorias que mandaron construir cuando se realizó la ampliación del inmueble. Las accesorias eran pequeños “departamentos” que tenían acceso por el exterior del convento. Durante más de dos siglos la mayoría tuvo uso comercial, aunque en el siglo XVIII fue muy común que tuvieran un uso combinado, ya que la planta baja se utilizaba como comercio y en la parte superior habitaban los dueños del mismo.

A partir de 1820, cuando se disolvió la orden de los betlemitas, el convento pasó a manos del Ayuntamiento. A partir de entonces, los usos que se dieron al edificio fueron tan diversos como cuartel militar, salón de baile, baños públicos y comercios, entre otros.

El Antiguo Convento de Betlemitas también ha albergado numerosos centros de enseñanza a lo largo de su historia. En los tiempos en que funcionaba el hospital, ya existía una escuela donde los betlemitas enseñaban a los niños el catecismo y a leer y escribir.

Cuando el edificio pasó a poder del Ayuntamiento, la parte antigua se destinó primero a la escuela de la Nueva Enseñanza, donde se instruía a mujeres indígenas pobres en la religión católica. Dos años después, se instaló ahí la Escuela Lancasteriana. Durante el siglo XIX, también se establecieron en alguna parte del inmueble, el Colegio Militar y la Escuela de Medicina.

En 1842 se inauguró, en terrenos que correspondían al huerto del Convento, Gran Teatro Nacional. Al abrir sus puertas el recinto se bautizó como Teatro de Santa Anna porque Antonio López de Santa Anna estaba en el poder en esos años. Sin embargo, cada vez que se derrocaba al mandatario, el teatro regresaba al nombre de Gran Teatro Nacional.

Durante gran parte del siglo XX, vivieron en el edificio muchas personas, ya que el antiguo convento se transformó en una vecindad. Poco a poco, el inmueble se fue deteriorando por falta de mantenimiento. Las viviendas iniciales se subdividieron cada vez más y la estructura se dañó a tal grado que en 1990, cuando el Banco de México inició la labor de rescate y restauración, estaba a punto de derrumbarse.

Mucha gente vivió en el edificio hasta el momento en que hubo la oportunidad de rescatarlo recuperando, así, su belleza original.


CAPITULO 6: “MONEDA, CRÉDITO Y BANCA”

Concepto y naturaleza de la moneda.

· Los pueblo precortesianos de América, usaron el cacao como moneda; en México, particularmente se sirvieron plumas, oro en polvo, conchas marinas hasta llegar a las placas de cobre marcadas con signos convencionales.

· Se observa que la forma primitiva de cambio fue el TRUEQUE o permuta de objetos.

· Los problemas y dificultades que ocasionaba el trueque, dieron lugar a que se inventara la moneda como medida común de valores

· El hombre encontró que los METALES NOBLES reunían las condiciones adecuadas y funcionales para ser usados como monedas; esas características se daban en el oro y la plata.

· Un sistema monetario es el conjunto de monedas existentes y simultáneamente empleadas en un momento y un lugar determinados.

Funciones de la moneda

Las funciones principales de la moneda son:

Medio de cambio
Medio de valor
Medio reahorro a futuro

Al definir la moneda nacional en función de los metales preciosos, surgieron los patrones monetarios metálicos

Se entiende por Patrón Monetario a “la cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero”

Los principales patrones monetarios metálicos son: patrón de oro, patrón de plata, patrón bimetálico (oro-plata) y patrón papel-moneda inconvertible.

Funciones del dinero.

El dinero es un medio de intercambio, que sirve como medida de valor, y medio para pagos diferidos (ahorro).

La relación de producción-consumo provoca el flujo de dinero.

Valor del dinero

El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero.

El valor del dinero esta función de varios factores: calidad, eficiencia, durabilidad, claridad, seguridad, etc.

El dinero es cualquier objeto de aceptación general que se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, así como medida del valor.

Tipos de dinero

El dinero no solo comprende billetes y monedas fraccionarias o metálicas; además, se deben considerar los depósitos bancarios en cuenta corriente.

La moneda metálica ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía.

El billete o papel-moneda su poder de emisión consistió en reglamentar y controlar el respaldo a las leyendas emitidas por cada país.

Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan en general, a través de los “cheques”.

Concepto de crédito

Etimológicamente la palabra crédito proviene del latín credere, que significa confiar.

El otorgamiento de un crédito consiste autorizar a otro para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto límite.

Al aplicar de manera práctica en la economía el termino crédito, puede considerársele como “el cambio de un bien presente por un bien futuro”

Originalmente el crédito se practicó mediante el préstamo de objetos de uso común.

Funciones del crédito

El crédito tiene cuatro funciones principales:

Aplica capitales
Ayuda a la producción y el comercio
Influye en la fijación de precios del mercado
Realiza una economía de esfuerzo

El capital puede emplearse en una forma más productiva para que no esté ocioso

El crédito ayuda a la producción y al comercio para que, tanto comerciantes como industriales, tengan la posibilidad de disponer en el mejor momento de una suma de dinero.

Realiza una economía de esfuerzo porque los títulos de créditos sirven para acudir a un banco o aun comerciante, y obtener dinero en efectivo.

En las operaciones de crédito intervienen 3 elementos:

El préstamo
El plazo
La confianza

El préstamo consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que una persona hace a otra.

El plazo es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución

La confianza es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el término estipulado

Crédito público y privado

Se entiende por crédito público el que se otorga a un país, a una entidad federativa, aun municipio, etc.

El crédito privado es el que se concede a particulares

Funcionamiento de los bancos

El sistema bancario esta constituido por la Banca Central, los bancos comerciales. Las entidades de crédito y las instituciones de ahorro.

Estos organismos reciben del público, de los negocios y del gobierno buena parte de los ingresos que luego canalizan a programas de inversión.

A través del banco se bombea el dinero que constituye la corriente circulatoria de todas las actividades económicas

Banca central

La Banca Central es una institución establecida y controlada por el Estado, en la cual se centralizan las funciones de los Bancos Comerciales, y tiene por objetivo regular el sistema monetario y volumen de crédito

Las funciones de la Banca Central son:

Emisor de monedas y billetes
Controlador del crédito
Regulador del cambio
Depositario de las reservas de la nación

Emisor de monedas y billete: es el órgano encargado de ejercer el MONOPOLIO de la emisión del dinero

Controlador del crédito: se entiende por encaje obligatorio o legal “El porcentaje de dinero que los Bancos Comerciales deben depositar en la Banca Central”

Regulador del cambio: la Banca Central sirve como Fondo de Estabilización, porque a través de ella se hacen los pagos en el extranjero y puede regular el cambio, gracias a los precios a que vende los medios de pago en el exterior.

Depositario de las reservas de la Nación: en sus cajas de seguridad guarda los bienes de la Nación como oro, plata y divisas

Banca múltiple

El gobierno dándose cuenta de la importancia de una reglamentación bancaria, creó el primer Código de Comercio en 1884

En nuestro país todas las operaciones de banca y crédito están regidas por la “LEY DE INSTITUCIONES DE CRÉDITO Y ORGANIZACIONES AUXILIARES”

La banca múltiple en México era la sociedad que tenía la concesión del Gobierno Federal para efectuar las operaciones de depósito, financieras, de crédito hipotecario, de ahorro y fiduciarias.

CAPITULO 7: “POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA”

Concepto sobre política fiscal

Por política fiscal se entiende: “la dirección gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y el contenido de los impuestos, deuda pública, gasto público, fondos gubernamentales, etc.

La política fiscal como la acción del Estado en el campo de las finanzas públicas, busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos, comparando con los gastos gubernamentales y realizados con dicho ingresos (impuestos)

La política fiscal es aquella que se encarga de la recaudación de los ingresos por parte del gobierno para financiar el gasto público

Política Fiscal y Finanzas Públicas

Las finanzas públicas como parte de la administración publica, se ocupan de estudiar los gastos Estatales, los ingresos públicos y las operaciones que contribuyen a lo largo de los objetivos gubernamentales. Las dos ramas esenciales de las finanzas públicas son:

Política de ingresos, capacitación de recursos.
Política de gastos, aplicación de los recursos.

La capacitación de recursos se lleva a cabo a través de las percepciones que recibe el estado por medio de impuestos, derechos, productos y aprovechamientos, la deuda publica interna y externa, y la emisión de dinero.

El Impuesto y sus Elementos

El impuesto es la relación que existe entre los ciudadanos y el Estado, por medio de la cual los primeros tienen la obligación de aportar, y el segundo de exigir una parte proporcional de sus riquezas para atender a los servicios de índole publica.

Para que un impuesto sea considerado como bueno, debe re unir las siguientes características:

Que exista una relación con la riqueza imponible, de manera que las cuotas se apliquen en forma elástica y progresiva hasta lograr la igualdad.
Conseguir que recaiga solamente sobre la persona contribuyente.
Que el cálculo del impuesto no sobrepase la capacidad con la que pueda contribuir el causante del impuesto.

Existen dos divisiones de los impuestos, que son:

Directos à son los que influyen directamente o se cargan directamente al contribuyente, es decir, son aquellos que gravan la fortuna o propiedades de los contribuyentes, la propiedad de la tierra, las licencias de conducir, etc.
Indirectos à son los que graban al consumo, las mercancías, los derechos aduanales, los automóviles, etc., ósea, los que se cargan indirectamente al contribuyente pero que redundan en un aumento de valor o precio de las mercancías y recaen sobre el consumidor.

Ejemplos de impuestos

Impuesto sobre el valor agregado
Impuestos permanentes y temporales
Impuestos por administración
Impuesto sobre la renta
Impuesto sobre las transacciones comerciales
Impuesto sobre las ventas
Impuesto sobre los beneficios
Impuesto sobre los desembolsos

El Gasto Público

El gasto publico es “la cantidad de dinero que el Estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones”.

Se entiende por presupuesto la constitución de un programa de asociación económica para un tiempo determinado.

Desde el punto de vista jurídico es el documento relativo a previsión de ingresos y gastos públicos formulado y sancionado en los términos establecidos por la legislación de cada país.

Desde el punto de vista económico es el programa de trabajo que el estado se propone realizar en un periodo determinado, generalmente un año que puede o no coincidir con el año cronológico.

Deuda Pública

La deuda pública se divide en dos:

Interna à es la que se paga en el propio país.
Externa à es la que se contrae y se paga con el extranjero.

Se entiende por préstamo o empréstito el que toma o contrae el estado cuando los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes.

Las formas principales de deuda o empréstito son:

A corto plazo à hasta un año, llamada también deuda flotante.
A largo plazo à de mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable.
En renta perpetua à el estado paga solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver el capital.

Algunos motivos por los que se causa la deuda externa son:

Balanza comercial desfavorable
Prestamos en dólares
Inversiones extranjeras de capital (salida de utilidades en divisas)

Concepto de Política Monetaria

El objetivo primordial de la política monetaria es velar por la estabilidad económica de un país.

La política de crédito tiene la gran responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que, por el contrario, ocasionen o desvíen el financiamiento en gastos suntuarios, superfluos o inflacionarios.

La política cambiaria se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adapta a la situación de cada país.

La Devaluación

Cuando se eleva el precio de ka moneda extranjera respecto de la nacional. Se presenta lo que se llama devaluación.

Enfoques y Consecuencias de la Devaluación

La devaluación presenta dos enfoques:

Perdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con el.
Perdida del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras (divisas).

En relación con la devaluación se encuentra otro fenómeno llamado flotación de la moneda. Esta flotación no es sino una política económica que consiste en dejar que el tipo de cambio de la moneda frente a otras extranjeras, se establezca por medio de la oferta y la demanda.

Las consecuencias que puede ocasionar la devaluación en un país, son múltiples, se señalan a continuación una de ellas:

Estimula la actividad económica
Procura descender las importaciones
Incrementa las exportación de bienes y servicios
Ofrece interés por invertir en el país que ha sufrido la devaluación
Aumenta el flujo turístico de los extranjeros

La Inflación

Es una baja en el valor del dinero debido a la alza de precios
Es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios
Es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios
Es el aumento de circulante sin respaldo de bienes y servicios

Tipos de Inflación

Por demanda à es el exceso de consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles.
Por costos à es el incremento en los costos de los factores productivos.
Por sobreprecio à es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo.
Por estrangulamiento à es cuando no existen cambios en la demanda total en el mercado de bienes y servicios.
Estanflación à es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación.

CAPITULO 8:”ECONOMÍA INTERNACIONAL”

Concepto de Economía Internacional

La economía internacional tiene por objeto: “el estudio de los problemas que plantean las transacciones económicas internacionales”.

Comercio Internacional

Es el intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o mas naciones, de tal manera que se da origen a salidas de mercancías de un país (exportaciones) y entrada de mercancías (importaciones) procedentes de otros países.

El comercio internacional obedece a dos causas principales:

A la distribución irregular de los recursos económicos.
A la diferencia de precios, que se debe. A su vez, a la posibilidad de producir bienes de acuerdo con las necesidades y gustos del consumidor.

Ventajas del Comercio Internacional

El comercio internacional es potencialmente beneficioso ya que permite la movilidad de los factores de la producción; pero también puede provocar una especialización de los países y en consecuencia aumentar la dependencia del exterior.

Balanza de Pagos

La balanza de pagos se puede definir como:

“La numeración y cuantificación de todas las fuentes exteriores de las cuales los residentes de un país han recibido poder de compra de importación de bienes y servicio y exportación de capital”.

Se pueden dividir las balanzas en:

Balanza de pagos à es el registro de todas las transacciones que tiene un país con los que comercia.
Balanza comercial o de comercio à es el resultado de comprar el total de importaciones con el total de exportaciones de un país en un momento determinado.

La balanza de pagos se divide en:

Cuenta corriente
Cuenta de capital

La cuenta corriente es el movimiento internacional de bienes y servicios que incluye:

Movimiento de bienes
Servicio de transporte
Ingreso de inversiones
Gastos de viaje
Remesas de particulares
Movimiento de bienes y servicios gubernamentales

La balanza de pagos mexicana incluye las cuentas siguientes:

I. Cuenta corriente

A. Ingresos

Ø Exportación de mercancías
Ø Servicios de transformación
Ø Oro y plata no monetarios
Ø Transportes diversos
Ø Turismo
Ø Transacciones fronterizas
Ø Ingresos provenientes de inversiones
Ø Otros servicios
Ø transferencias

B. Egresos

Ø Importación de mercancías
Ø Fletes y seguros
Ø Oro no monetario
Ø Transportes diversos
Ø Turismo
Ø Transacciones fronterizas
Ø Egresos relacionados con inversiones
Ø Otros servicios
Ø Transferencias

II. Cuenta de Capital (neto)

A. Capital a lago plazo

Ø Sector publico
- Disposiciones y colocaciones
- Amortizaciones
- Créditos al exterior
Ø Sector privado
- Inversiones extranjeras directas
- Compras de empresas extranjeras
- Pasivos con el exterior
- Operaciones con valores

B. Capital a corto plazo

Ø Pasivos
- Sector publico
- Sector privado
Ø Activos

III. Derechos especiales de giro

IV. Errores y omisiones

V. Variaciones de la reserva del banco de México S.A.

Inversión Extranjera Directa

Por inversión extranjera se debe entender la atracción que se produce en los países en vías de crecimiento, de capitales necesarios para su mejor desarrollo. Es decir, el capital y la tecnología extranjeros se convierten en un instrumento eficaz en el incremento el ingreso nacional.

La inversión extranjera se divide en dos grandes ramas:

Directa à se efectúa por particulares para el establecimiento, mantenimiento o desarrollo de toda clase de negocios también particulares, en un país extranjero. La inversión extranjera se divide en única cuando el capital del negocio sea exclusivamente extranjero; y en mixta cuando se combina el capital extranjero con el nacional.
Indirecta à es captada y se utiliza por el Estado para realizar obras infraestructurales o aplicarla e empresas estatales de carácter industrial.

El Progreso Económico y los Países Subdesarrollados

Al comparar las condiciones que privan en un mundo subdesarrollado, con las de los países desarrollados, se plantean escenas dramáticas. Al reflexionar sobre esos contrastes, se observa que solo representan problemas que pueden superarse cuando se alcance el desarrollo, y que los países en desarrollo tendrán que superar.

El Proceso de Desarrollo

El proceso de desarrollo se sustenta en cuatro fuerzas básicas:

La población
La formación de capital
La tecnología
Los recursos naturales

De la combinación y aprovechamiento que se haga de estas cuatro fuerzas, dependerá el éxito del proceso.

Factores del Desarrollo Económico

Las fuerzas básicas del desarrollo: población, capital, tecnología y recursos naturales, constituyen, en su conjunto, el equilibrio para impulsar el crecimiento económico de un país que busca colocarse entre los adelantados.

Población à no solo importa en cuanto al numero, sino también en cuanto a los elementos psicológicos, sociales y religiosos, los cuales o frenan o impulsan el desarrollo.
Capital à la formación de capital representa un camino recto hacia el progreso. Sin embargo la falta de capital y lo reducido del mercado, lleva a los países subdesarrollados a un círculo vicioso que puede ocasionar el estancamiento de sus economías.
Tecnología à fuerza básica del desarrollo, esta ligada inseparablemente a los recursos naturales.
Recursos naturales à son transformados por la tecnología o sustituidos, según sea el caso.

Organismos Internacionales

El GATT à Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio
El BIDD à Banco Interamericano de Desarrollo
El FMI à Fondo Monetario Internacional
La ALADI à Asociación Latinoamericana de Integración
La OPEP à Organización de Países Exportadores de Petróleo

Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio

Los objetivos específicos del GATT eran:

Contribuir a elevar los niveles de vida
Lograr el empleo pleno
Desarrollar la producción y el intercambio de mercancías
Fomentar el desarrollo económico

Las relaciones de los integrantes del GATT deberían apegarse a los siguientes principios:

Protección exclusivamente arancelaria
Producción de consulta
No discriminación en el comercio
Servir de centro de negociación

BID (Banco Interamericano de Desarrollo)

El objetivo principal de su creación fue acelerar, tanto individual como colectivamente, el proceso de desarrollo económico entre países miembros.

El 30 de diciembre de 1959 quedo constituido jurídicamente, con las siguientes funciones:

Promover la inversión de capitales públicos y privados para fortalecer el desarrollo de los países miembros.
Estimular las inversiones privadas en proyectos y actividades que impulsen al desarrollo.
Utilizar su propio capital, los fondos y demás recursos que obtenga, para contribuir al crecimiento económico de los países que integran el BID.
Cooperar en la orientación sobre la política de desarrollo económico para la mejor utilización de sus recursos.

Fondo Monetario Internacional

En julio de 1944 se creo el Fondo Monetario Internacional. Por su capacidad de adaptación a las circunstancias cambiantes, ha sido el centro institucionalizado del sistema monetario internacional del mundo capitalista.

El FMI es una agencia especializada de las naciones unidas que desempeña tres clases de funciones:

Establecer las normas del sistema monetario internacional
Presta asistencia financiera
Actúa como órgano consultivo de los gobiernos

Asociación Latinoamericana de Integración

La ALADI se creo en 1980 bajo el Tratado de Montevideo. Asocia las voluntades y economías de 11 naciones latinoamericanas: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.

Las funciones básicas de la ALADI son:

Promover y regular el comercio en forma reciproca entre los países de la región.
Buscar la complementación económica entre los países miembros.
Desarrollar acciones de cooperación que contribuyen a la ampliación de los mercados nacionales.

Particularmente a México la ALADI, ofrece:

La coyuntura de diversificar aun más su comercio exterior.
La oportunidad de ampliar la estructura económica de su producción.

OPEP (Organización de Países Exportadores de petróleo)

La OPEP se constituyo en 1960. Se integro inicialmente por Arabia Saudita, Irán, Irak, Kuwait y Venezuela, integrándose mas tarde en la organización Indonesia, Katar, Libia, Argelia, Nigeria, Ecuador, Gabón y Abud Dhabi. Países que proporcionan 85% del petróleo del mundo.

CAPITULO 9:”LOS DOS GRANDES SISTEMAS ECONOMICOS DEL MUNDO”

Consideraciones

La manera tradicional de distinguir entre los sistemas económicos es clasificar teniendo en cuenta dos condiciones: las formas de propiedad sobre los medios de propiedad sobre los medios y factores de producción, la toma de decisiones fundamentales en la economía.

Sistema Capitalista

Si existe la propiedad privada sobre los medios de producción.
La producción industrial es regida por la libre empresa, el Estado interviene en la misma, pero su intervención no es determinante.
La producción agrícola está a cargo de los particulares con la ayuda o asesoría del Estado. Existen cooperativas, pero se tiene la propiedad privada de la tierra.
El comercio internacional es regido tanto por empresas estatales como por compañías privadas.
El sistema capitalista no ha resuelto de una manera adecuada la distribución de ingreso para que sea un reparto más justo.
La coordinación de la oferta y la demanda es afectado por el mercado ósea por la competencia.

Sistema Socialista

No existe la propiedad sobre los medios o factores de la producción.
La producción industrial es dirigida por planes estatales.
La producción agrícola corre a cargo de las granjas colectivas que son cooperativas de productores.
Todas las exportaciones e importaciones son manejadas por empresas especializadas que operan bajo la dirección del plan.
El sistema socialista dice haber resuelta el problema de distribución de ingreso para que sea mas justo, aunque no existan datos estadísticos.
La coordinación de la oferta y la demanda es abordada por los planificadores soviéticos que fijan metas para la totalidad de la economía.

1 comentario:

  1. hola niña!!!
    mira nadamas cuanto trabajo
    nos ha costado hacer este blog,
    toda la semana nos la pasamos pegaditas
    a la compu jaja pro valio la pna jiji
    ahora si cualkier duda y no tnmos
    q star buskndo los libros n
    los recuerdos olvidados ja
    tkm besos adios ;)

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